Festyn Rodzinny

"...Już po raz szósty Miasto Poznań zaprasza do skorzystania z propozycji imprez i wydarzeń organizowanych dla całych rodzin. Zachęcamy najmłodszych, młodzież, rodziców i dziadków do przyjścia na Łęgi Dębińskie, gdzie przygotowany zostanie Festyn Otwarcia VI edycji Poznańskich Dni Rodziny. Na uczestników czekają liczne atrakcje — spektakle teatralne, pokazy baletowe i akrobatyczne. Specjalnie dla maluchów uruchomiona zostanie strefa animacji z zabawami ruchowymi i działaniami plastycznymi. Sporo będzie się działo w strefie warsztatowej i edukacyjnej. Organizatorzy zaprosili do współpracy poznańską i brytyjską młodzież w ramach projektu Erasmus + YuNG Goes Euro. Przygotowany przez młodzież YouNG Market polegać będzie na sprzedaży produktów własnego wyrobu oraz prezentacji talentów. Wydarzenie zakończy koncert gwiazdy muzyki POP — Margaret..." [ inf. z http://poznan.carpediem.cd ]

Wielkanoc się zbliża

Przygotowania Wielkanocne czas zacząć ,

te domowe i te przedszkolne.

Babcia wycina...wycina ...wycina zajączki.

Pomysłów na nie jest wiele :
-biało-czarne obrazki dla maluszka 

- kicające zające na przedszkolnym oknie

- pastelowe zajączki  w ramkach 

- a może tak jak na pierwszym zdj. laminować i zawiesić na drążku ....

Pomysłów może być wiele .

A może ktoś szablon szuka ?

Proponuję moją ulubioną stronę do papierowych szaleństw 

Canon Creative Park TU .

( a TU bezpośredni link do naszych zajączków )

Miłej zabawy !!!

Budowa fasoli

Nasza fasola choć mała jednak urosła .

Mamy wszystkie potrzebne jej części :

liście,kwiaty,nasiona, łodygę, korzenie strąki.

Przyszedł czas na naszą lekcję z wykorzystaniem kart trójstopniowych montessori ,które otrzymaliśmy od sklepu Różowa Wieża 

Maks dokładnie ogląda całą roślinę i kolejno odcina i ogląda każdy element .

Super zabawa przez naukę ,jednak lekcję warto powtórzyć wiosną ,

gdy roślina z ogrodu będzie bujna i znacznie okazalsza.

Zapraszam na nasze poprzednie posty z kartami trójstopniowymi 

od sklepu Różowa Wieża :

Hodowla fasoli

Katy do lekcji trójstopniowej

Niebawem jeszcze rozwój fasoli , kilka ciekawych zdjęć z etapów wzrostu w naszej uprawie fasoli.

Hodowla fasoli w lekcji trójstopniowej montessori

W życiu nie ma lekko.

Aby przeprowadzić lekcję o budowie fasoli musimy się troszkę natrudzić .

Lapbooka z cyklem wzrostu fasoli , z budową fasoli
i doświadczenie przez Maksa opisane - już mamy.

1. Cykl wzrostu TU

2.Budowa fasoli i obserwacja wzrostu TU

3.Wzrost fasoli i pierwszy lapbook TU

4. Fasola ,rozwój TU

Jak widzicie fasola nie jest nam obca , ale zawsze ciekawa i ekscytująca.

Każde kolejne ćwiczenie inne od poprzedniego jednak zawsze ciekawe.

*

Tym razem mamy nową pomoc ,

karty trójstopniowe montessori - budowa fasoli

od sklepu Różowa Wieża 

Z taka pomocą chce się pracować .

Jednak czegoś nam brakuje ?

Fasolki!!!

Maks szybko biegnie z nasionami fasoli w ręce .

Niestety musimy troszkę poczekać, aż urośnie ....

Czy z takiej małej łupinki fasoli nam coś wyrośnie ?

Jak się nie wezmę do pracy , to samo nie wyrośnie 

Fasolka już w wodzie teraz pozostaje tylko czekać i obserwować .

Jeszcze jeden rzut oka na nasze nowe karty . Piękne ! 

Czas oczekiwania i obserwacji . Jest nagroda nasza fasolka wypuszcza korzenie...

rozwój fasoli,  dojrzała fasola, korzenie

Część nadziemna : strąki, liście ,łodyga....

Małe ,drobne , żółte kwiaty fasoli ....nasza dojrzała fasola

Tyle czekania i już koniec , ale tylko na dzisiaj.
Z  fasolą spotkamy się ponownie i to już w nie długo...będzie budowa fasoli.

Ćwiczenie zmysłu dotyku i ścieżka sensoryczna

Wspaniałe ćwiczenie zmysłu dotyku. 

Pamiętacie naszą ścieżkę sensoryczną i wszystkie jej odsłony?

Dzisiaj znów mobilizuje do działania i to na wiele sposobów.

1. Jako ścieżka sensoryczna -miła i ciepła w dotyku , bo naturalna.

Dzieci szybko się do niej przekonują i chętnie po niej chodzą.

Nie straszne im szyszki, ani ostry żwirek.

Nadaje się do zabawy w domu jaki w ogrodzie.

2. Po drugie wykonałam też pomocne ,małe tekturki w identycznymi naturalnymi fakturkami jak na ścieżce .
Teraz maluchy mogą porównywać i układać na ścieżce identyczne faktury.

Starszakom utrudnimy zadanie zawiązując chustkom oczy. 

Dziecko idąc po ścieżce dobiera ręką fakturę ,którą czuje pod stopą.

3. W trzecim  zadaniu ,już bez ścieżki możemy wykorzystać fakturki i skrzynię zgadulę.

Jeden komplet fakturek w skrzyni , drugi otrzymuje dziecko. 
Zadaniem dziecka jest nie widząc co jest w środku,
 a tylko po dotyku - rozpoznać i dopasować fakturki.

Zabawy  nie tylko rozwija wyobraźnię i stymuluje zmysł dotyku .
Podczas zabawy prowokujemy dziecko do ćwiczenia mowy ( opisowej).

Wzbogacamy słownictwo i umiejętność wysławiania odczuć.

np. ( kamyki- ostre,drobne, zimne, nie miłe ...) 
wolę inną fakturę ,może fasolkę ( gładka,miła, gęsto ułożona nie czuć wypukłości...)